各学院：

为聚焦立德树人根本任务，创新思政教育形式，规范主题班会组织实施，充分发挥主题班会在思想引领、学风建设、日常管理中的重要作用，提升我校辅导员主题班会设计与实施能力，现组织开展辅导员主题班会技能提升系列活动。具体安排如下：

一、专题报告

（一）参加对象

全体在岗在职辅导员

（二）活动时间

2026年3月

（三）讲座内容

邀请相关专家，通过方法传授、案例分析、经验分享与互动交流，帮助辅导员优化班会内容结构、创新表达形式、增强吸引力与感染力，把主题班会打造成思想教育、价值引领、班级治理的重要阵地。

二、主题班会展评

（一）参评对象

全校2025年8月之前入职的在岗专职辅导员

（二）活动时间

2026年3月-4月

（三）评选流程

初赛（材料评审）：参赛辅导员按要求提交附件1：2026年校级主题班会参评报名信息汇总表、主题班会详细教案、主题班会PPT等材料，由学生工作处组织专家对材料进行评审，择优进入复赛。所有材料以学院为单位于3月12日之前提交奥蓝系统指定位置。

复赛（实地观摩）：学生工作处将于3月16日之前公布进入复赛人员名单，所有进入复赛的辅导员须在所带班级开展一次主题班会，评委现场进班观摩并打分。考核组织实施、互动效果、教育实效等内容。所有班会需在4月2日之前完成。

决赛（现场说课）：根据主题班会开展情况，学生工作处于4月6日之前择优推选出进入决赛的人员名单。进入校级决赛的辅导员，以现场PPT说课形式呈现，评委综合打分，确定最终获奖等级。

（四）主题要求

本次班会主题包括：“思想引领与价值塑造”“学风建设与学业规划”“安全教育与法治纪律”“心理健康与生命教育”“职业规划与就业指导”五个类型，辅导员结合所带学生实际情况选择一个主题开展。班会内容须贴近学生思想、学习和生活实际，鼓励运用多媒体及AI等新技术手段，力求形式新颖、教育实效突出、现场感染力强。

（五）奖项设置

设一等奖、二等奖、三等奖若干，获奖结果纳入辅导员年度工作考核。

三、工作要求

1.各学院应高度重视，积极参与学习，认真组织动员，积极支持符合条件的辅导员参赛，并对参评材料与班会质量予以指导把关。

2.所有参评材料及班会内容必须为原创，严禁任何形式的抄袭。

3.主题班会须面向学生真实开展，注重实效，坚决杜绝形式主义。

4.请各学院广泛宣传，精心组织，以此次活动为契机，切实提升我校辅导员主题班会的育人水平与专业能力。

未尽事宜联系学生工作处思政科，电话69379290。

 关于开展2026年辅导员主题班会技能提升系列活动的通知.docx

 附件1：2026年校级主题班会参评报名信息汇总表.xlsx

            学生工作处

2026年3月1日